中秋佳节本是团圆之日，而我参加了一场比团圆更丰盛的宴席——第十四届亲子教育提升班。

为人父母都希望自己的孩子身心健康，可是很多父母却力不从心。我们是否有过这样的困惑：别人家的孩子总是乖巧可爱，成绩名列前茅；而再看看自己的孩子，一言难尽，尤其在辅导功课时鸡飞狗跳的情景，心中默念无数遍“亲生的”也抵挡不住体内的洪荒之力。在面对孩子做功课磨蹭的问题上，刘修女的课程解答了我们的困惑。在课程中几位家长给出一致的意见，孩子在自己喜欢的课程上绝不会拖拉。而在孩子不喜欢或不太擅长的课程上，我们是否可以尝试这样与孩子沟通：宝贝，我看到你写作业的时候磨磨蹭蹭，手里一直玩别的东西，我想你肯定也很烦躁，觉得作业讨厌很麻烦，看到你这样妈妈心里很着急，很想帮你，希望你早点写完作业，早点休息，早点睡觉，妈妈需要你告诉我你的困难，我希望帮助你更专注，更认真一些，好让你主动完成作业，你有什么想法呢？这样的沟通是不是会比你之前的暴力沟通好很多呢？

你好，我好，大家都好了，这也是毛修女带给我们的课程——双赢的艺术沟通。沟通，非赢即输，有时候两人在沟通时看似在气势上你赢了对方，其实你也是输了，输了感情。很多妈妈都不懂现在的小孩需要什么，一问便是“随便”，一选都是“不喜欢”。比如有个妈妈问小孩子晚饭吃什么，小孩就说随便。妈妈心想我要民主一些，你必须选一个喜欢的。小孩说吃麦当劳，妈妈说这是垃圾食品，小孩说那吃水煮鱼吧，妈妈说这个太油腻，小孩说吃肉夹馍，妈妈说这个没有蔬菜，营养不均衡。小孩不说话了，妈妈继续问，小孩看都不看，抛出一句话说“随便”，妈妈又觉得小孩怎么能这样呢？我问你你就说随便，此刻小孩心里彻底躺平了，反正我选什么都是你有道理，不“随便”我一个小孩还能怎样。这就是沟通上的问题，妈妈看似说的很有道理，其实他是输了，输了感情，输了在孩子心目中的形象。孩子是天主给我们的礼物，而不是我们的附属品，你想怎样就怎样。

毛修女在课程中给我们举了一个双赢沟通的例子。有一个下雨天，妈妈让小朋友穿上雨衣，小朋友就说不要。很多家长在碰到这样的情况下，可能会说，不穿雨衣会淋湿会淋坏的，感冒了怎么办？等等类似的话。这样的沟通，最终会导致不欢而散，问题没有解决，又会生出其他很多的问题，我们不想这样，却总是事与愿违。这位妈妈他没有责怪小朋友为什么不穿雨衣，而是换一种方式问他，你是不是不喜欢这件雨衣呢？得到小朋友肯定的回答之后，妈妈又问小朋友哪个方法好呢，他说要穿妈妈的那件雨衣，这样是不是皆大欢喜？沟通不难，怎么沟通需要方法，想要在亲子教育的问题上更轻松，非常推荐各位父母和孩子一起来参加这样的学习，相信大家一定会收获满满。